2019年9月〜クラス増設!
小学校低学年火曜クラス(16時〜)スタート!

生徒募集中!

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水曜クラス2名、
火曜クラス1名、
火曜低学年クラス募集。

その他の曜日もクラス増設予定。無料体験随時、ぜひお問い合わせください。
※クラスは〜5人までのグループで個別指導です。時間を区切って順番で先生と学習し、その他の時間は課題をこなしながら次の順番を待ちます。学年レベルに関係なく生徒さんにあわせて指導いたしますので、小学生(高学年)〜成人まで対応しております。

 

お問い合わせ:
090-1600-6045(谷頭:平日18時―21時。祝祭日10時―21時)
0120-86-4886(事務局:平日10時―17時)

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過去のクラスだよりはこちらから。

クラスだより 2019年 8月

夏休みももう直ぐ終わりますが、コアの教室の休みも終わり、昨日から通常授業が始まりました。
小学生、中学生ともに、単語の学習も高校生に負けず、順調にすすんでいて一安心。「暗記が苦手で」とこぼしていた男子高校生も語順訳の暗記をクリアしてきました。残念ながら暗記だけ合格できなかった生徒さんは次週でリベンジです。

高校2-3年生には長文速読のための、地道な対策も今回宿題にしてみました。効果が出るこ とを信じて続けてもらえたらと考えています。

コア英語 秋津上安松教室では、9月以降、授業のクラスを曜日、時間ともに、増やす予定です。
現在は、火曜、水曜のみ授業で、小学生1クラス ,中高生クラス 2クラスの体制ですが、特に小学生は一クラス二人以上になれば、授業曜日、時間を増設しますので、コアに興味がある方には、今回、入塾をご検討いただければと思います。最大でも5人の定員が基本となります。

現行の曜日も、小中高生ともに若干余裕がありますので、お問い合わせください。

忍野八海

クラスだより 2019年3月

もう直ぐ新年度が始まりますが、今年度、うちの教室では、中学3年生の、二人の受験生がいました。
忙しい中、コアを最後まで続け、志望校に合格。高校生になってもコアでの勉強を続けることになっています。

今年は、うちの教室では高校生が多い年度になりそうです。受験もいろいろ変化がありますが、対応していきます。

中学生、小学生もどんどん成長していて、これからが楽しみです。これからもどうぞ、よろしくお願いします。


2019年度 合格実績 :
公立: 埼玉県立浦和第一女子高等学校
東京都立小金井北高等学校
私立: 淑徳与野高等学校 選抜Aコース
錦城高等学校 特進コース
狭山ケ丘高等学校 最難関国立進学コース


クラスだより 2018年 2月

【卒業生の声】
今年、上安松教室からSさんが卒業、学習院女子大学国際文化交流学部に入学が決まりました。
コアの感想を書いていただきましたので、掲載したいと思います。

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私がコアに入ったのは高2の夏でした。英語は苦手ではなかったけれど、基礎にあまり自信がなく、もっと英語を伸ばしたい! と思い通い始めました。
体験授業の時に、自分よりも年下の子たちが単語や文法をスラスラと答えているのを見て衝撃を受けました。自分もこんなふうにできるようになれるのかと不安に思ったけれど、ここで頑張れば絶対に英語が伸びるだろう! と思いコアに決めました。
最初は宿題に苦戦して、自分が思っていたよりも基礎ができていないことに気付きました。でも続けていくうちに宿題にかける時間が短かくなっていったり、授業もスムーズに進むようになりました。それまで自分の文法があやふやで、どれだけ適当に読んでいたかがよくわかりました。私が一番実力がついたと実感したのは、入ってから約半年後に受けた英検2級に合格した時です。コアでは英検対策は特にしてもらわなかったけれど、コアで習った文法や熟語のおかげだと思っています。また、英作文では満点を取ることができ、これは私にとって自信になりました。その後も、模試で効果が数字で出ているのを見て嬉しくなりました。「書く」「読む」は学校の授業でよく習うけれど、「話す」というのはあまり習うことがなく苦手でした。頭の中で文法を考慮しながら単語を並べるのは難しくて、日本語を英訳する時、書くことはできても、話して答えるには時間がかかってしまったりしていました。でもコアで学んでいるうちに、今でも苦手ではあるけれど自然とフレーズが出てくることが増え、少し自信が持てるようになりました。
また「英単語を苦労しないで覚える方法」を先生に勧められて挑戦してみたり、それを熟語や古文単語に応用してみたりと楽しみながら学べました。
私は予備校の雰囲気が苦手で、先生のお家で少人数で勉強するのは、落ち着いて集中することができました。先生はとても熱心で厳しいけれど、話しやすくて細かいところまで教えてくれます。
コアに通うことができて本当によかったです。

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Sさんは高校2年夏からの入塾だったので時間があまりありませんでしたが、着実に宿題をこなし、グングン実力をつけていきました。苦手だという長文も一緒に取り組み、ちょっとハードだなと自覚しつつも、時間的な余裕を思うと、ついつい多目の課題を与えてしまったのですが、彼女はちゃんとこなしてついてきてくれました。その結果、夏休み前に取り組んだセンター試験過去問も、途中からは彼女から、「最近、センター試験問題が簡単に思えてきた」という感想が聞かれるほど実力がついていました。
彼女の後から入ってきた高校生たちにも、彼女の真摯に勉強に取り組む姿はいい影響を与えていました。スラッシュリピートやシャドウイングに苦労する後輩に、「私も最初はボロボロでなかなかできなかったけれど、課題を進んでいくうちに、すこしづつ、完成するまでの時間が短くなって来た」と、力づけられる貴重なアドバイスをしてくれたり、単語や熟語を一週間で100個覚えるなんて自分には無理!と最初から諦めムードの後輩の前でいい見本を示してくれたりと、本当に教室のみんなの気持ちを引っ張ってくれ、大変ありがたく思います。
何よりも一緒に努力して成果を出せたことに私としても嬉しく、感謝しています。
これからもその持ち前の勤勉さが、きっと何かを成し遂げるのに大いに役立つことでしょう。

講師 谷頭