教室だより 2014年 9月

夏休みも終わり、気持ちも新たにクラスがスタートしました。
<小学生クラス>
「赤ずきんちゃん(後半)」「ピノキオ」の発表会では、毎回楽しみにいらっしゃる保護者の皆様に成長した姿をお見せすることができました。
「赤ずきん」の物語の半分を一人で暗唱・発表した小5生。自宅でも自発的に取り組み、素晴らしい発表会でした。よく聞く・リピートする・暗記するというサイクルが無理なくできてきました。
「ピノキオ」:小6生たちの息の合った英語劇を披露することができました。リレー式英会話の発表では、ジェスチャーとともにそれぞれの日常のようすを伝えることができました。
「家では自分の部屋にこもっていて、暗記ができているかどうかは毎回発表会を見るまでわからない」というご家庭もあります。
高学年になり、学習の仕方もわかるようになるにつれ、独力で取り組む意欲も強くなってきました。
経験を積むうちに仕上がりに要する時間は短く、完成度は高くなっています。
年に3回の発表会は、お子様たちの成長を見ていただく貴重な機会となっています。
どの小学生も、毎日の生活の中に、英語の学習時間を上手に組み込み、スポーツや習い事と両立させながら
英語の力を着実に伸ばしています。毎日聞くことを欠かさないので、発音も向上し、特にリスニングの力が大きく伸びてきていることを実感します。
<中学生クラス>
今年度1回目の暗唱発表会および保護者面談がほぼ終了です。
特に中学3年生たちは長い物語をよどみなく暗唱し、見事でした。
暗唱発表会に向けた努力が英語力の向上に直結することを理解している中学生は学校の成績も上がり、
自宅学習にも積極的に取り組んでいます。英語に自信が出てくるにつれ、学校主催の海外研修やホームステイへの参加を希望する中高生が増えてきました。
面談では、「英語の長文問題がよくできるようになった」という声を聞きます。どの学年も、文の構造をとらえながら読む訓練を行っているので、生徒の多くが読解問題を得意としています。
<高校生クラス>
受験生は、単語・熟語・文法事項等のインプットや暗唱・訳の作成・英作文等のアウトプットと並行して入試問題の演習に取り組んでいます。実際の入試問題を解き、あらためて単語・熟語の知識の大切さを認識しているようです。
語彙力不足を嘆く高校生を見ながら、小中学生のうちからさまざまな文章に触れ、意識して語彙を増やしていくよう、これまで以上にうながしていく必要性を感じています。
複数の学校で高校2年までに英検2級を取得するよう指示があります。
合格に向けた学習を通じ短期間で効率よく語彙を増やすことができるので、教室でもサポートをしています。
2014年度第1回英検合格者:
準2級(中3)、
3級(小6:リスニング満点・2次32/33点)

中学生夏期講習受講申し込み受付中

コアの語順訳学習法をこの夏体験してみませんか?

教室に4月に入会した中学生たちは、毎日英語を聞く生活にも慣れ、中間テストで余裕をもって平均を超え、
「今日のリスニングテストもまた満点だった」
「抜き打ちの関係代名詞のテストで全部正解だった」
「電車の中で外国人に話しかけられ、考える間もなく英語で答えていて自分でびっくり
した」と、
短期間で英語力がついたことを実感できています。

夏期講習のみ参加の場合は入会費はかかりません。
英語の構造の理解と音声を重視するコアの語順訳学習法をぜひお伝えしたいと思います。

小学生、高校生以上の夏期講習についてもお問い合わせください。

お問い合わせ:0120-86-4886
(事務局フリーダイヤル)
またはこちらのお問い合わせフォームから。

教室だより 2014年 5月

・お・し・ら・せ・・・・・・・・・・・・・・・・・・
小学生も個別指導で学習できるようになりました。
コアの語順訳で英語の学習を始めたいが、現在の小学生クラスにスケジュールが合わない、小学生クラスに途中から参加するのは不安、短期間で英語を集中して学習したい、などの場合は小学生でもグループ内個別指導で学習できます。
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教室だより          2014年5月
新入会者を迎え、新年度の授業が始まりました。
<小学生クラス>
3月に2つのクラスで発表会を行いました。子供たちは、音声を聞けば聞くほど暗記・暗唱が楽になることを経験的にわかってきました。
ご家族の感想から、どのご家庭でも学習を支援し見守り、そしてお子様の英語力の向上を喜んでいらっしゃるようすが伝わってきます。
発表会後、新中1生がユートレック主催のホームステイプログラムに最年少メンバーとして参加。
アメリカ人家族の一員として家事を手伝い、馬に乗り、学校に通い、充実した楽しい2週間を過ごしました。
「あと1年ぐらいいてもよかった、また行きたい」とのこと。
入会して約1年、英語の物語を3つ暗唱し、会話と文法を学習する中で、英語を話す自信がつき、参加を決めました。
<中学生クラス>
コアの課題・宿題を後回しにせず、次の授業までに仕上げてくる中学生たちは、着実に英語力が伸びています。語順訳教材のリピート確認は、一定の回数、自宅で練習しなければ合格できません。
日々音声を聞くこと、音読することの大切さを実感している小中学生ほど、英語力の伸びが大きいと感じています。
「毎日聞いていたら覚えてしまった」と暗唱を披露してくれる中学生たちもいて発表会が楽しみです。
<高校生クラス>
単語や熟語を覚える地道な努力が続いています。覚え方のコツや忘れない工夫を伝えています。
発音記号の読み方も都度確認しています。体験レッスンでは、課題が「多すぎてできそうにない」と感じる高校生たちがいます。
慣れるまでに1・2か月かかりますが、音声を重視したコアの課題をこなすことが、確かな英語力をつける近道であると考えています。
受験終了直後の高3生がTOEICで高得点を取得したことで、この思いをあらたにしました。
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教室だより 2014年 3月

・お・し・ら・せ・・・・・・・・・・・・・・・・・・
小学生も個別指導で学習できるようになりました。
コアの語順訳で英語の学習を始めたいが、現在の小学生クラスにスケジュールが合わない、小学生クラスに途中から参加するのは不安、短期間で英語を集中して学習したい、などの場合は小学生でもグループ内個別指導で学習できます。
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教室のようす          2014年3月
<小学生クラス>
10月入会のクラスでは、1月末に初めての発表会を行いました。
「本当にできるようになるのですね」というお母様のご感想が印象に残りました。
今は、赤ずきんちゃんの発表会に向けての準備が始まっています。
毎日CDを聞いて、後について繰り返す。
日常生活の中で、このことが習慣になっていると、暗唱が楽にできるようです。
<中学生クラス>
CDをよく聞き、何度も音読して暗唱にのぞんでいます。
CDを聞くこと、音読することの大切さをわかっている中学生はテキスト一章分の暗唱がすらすらできるようになり、学校の定期テストでも高得点が取れるようになっています。
コアで学ぶ学習方法を学校での英語の勉強に上手に応用できるようになり、定期試験で出される長文読解も得意になってきました。
<高校生クラス>
高校3年生の入試が終了し、すばらしい結果の報告をいただきました。
コアのシステムを信じ、課題にしっかりと誠実に取り組んできた当然の結果であると思います。2月も試験直前まで、単語・熟語・文法の確認を続け、暗唱の確認を行いました。
コアでは音声を使っての学習を重要視しているため、リスニングの力も伸ばすことができました。
英語の論文を自由に読み、英語で発表するのに必要な英語力をコアの高校生クラスではつけていきたいと考えながら授業を行っています。
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教室だより 2014年 1月

・お・し・ら・せ・・・・・・・・・・・・・・・・・・
小学生も個別指導で学習できるようになりました。
コアの語順訳で英語の学習を始めたいが、現在の小学生クラスにスケジュールが合わない、小学生クラスに途中から参加するのは不安、短期間で英語を集中して学習したい、などの場合は小学生でもグループ内個別指導で学習できます。
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今週から通常授業が始まりました。昨年末からのクラスのようすをお伝えします。
今年も、一人一人に合う方法を模索しながら学習していきます。
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教室のようす          2014年1月
<小学生クラス>
赤ずきんちゃんの発表会を行い、ご家族の皆様に普段の学習の成果をお見せすることができました。
今回初参加の小学生も2度目の小学生も、暗唱に熱心に取り組み、不安なく練習・本番をむかえました。
英語での自己紹介もそれぞれ工夫しました。語順訳・暗唱が早期に完成したため十分な練習時間を確保でき、
本番の完成度が高まりました。
終了後の感想は「あっという間に終わった」「長く感じた」「練習でできたところを間違えてしまった」
「次はもっと上手にできるようにしたい」など。
全員「劇の練習をしているときが一番楽しい」そうです。新しい仲間も加わる次の発表会が楽しみです。
10月開始のクラスでも発表会の日程が決まりました。すでに暗唱はほぼ完成し練習を開始しています。
小学生クラスでは、ほぼ4か月で一つの教材を終えます。どのクラスでも子供たちは4か月で英語の物語を暗唱し、CDの通りに発音できるようになっています。10歳前後の子供たちの能力の高さに驚きます。
個別学習にて物語の語順訳を開始したばかりの小学生も、上手にペースをつかみ、順調に学習しています。
CDの後に続いてのリピートも、英語のルールの理解も正確になってきました。今後は少しずつ暗唱を始め、劇の練習に合流できるようにします。
<中学生クラス>
3学期に保護者面談と合わせて暗唱の発表を行うため、準備に入っています。
それぞれが、長いフレーズを頭の中にとどめることができるようになりました。
暗唱会の準備も「一週間あれば大丈夫」という自信も出てきました。
高校在学中に英検準1級以上取得の場合、センター試験の英語を満点扱いするという案も出ているとのこと。
中学生のうちから、英語に触れる時間を意識的に作り出すよう、工夫を促していきます。
<高校生クラス>
学年に関係なく毎回熟語の定着を確認しています。覚えても忘れる、の繰り返しですが、何度でも見直します。
11月より確認テストの採点を厳しくしましたが、まじめに取り組み、読解力・文法力が向上してきました。
暗唱も短時間でできるようになっています。
大学入試の際に未知の単語に出会っても意味を推測できるよう、接頭辞・接尾辞の知識も蓄積中です。
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冬休みに、目的別のコースを作り、冬期講習を行いました。
コアの文法テキストと問題集を併用しながら、集中して密度の濃い勉強ができました。
今後もさらに充実したコースを検討していきます。
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(中学準備講習)中学入学前に、期間限定・入会金不要の中学入学準備短期講習を行います。
コアの語順訳とはどういうことをするのか、物語を教材に、多くの方に経験していただきたいと思います。
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