年別: 2019年

鵠沼・善行教室のようす

（2019年度第１回英検合格）
　２級：小６・高１
準２級：中３
　３級：中３・高２
　４級：小５
　５級：小５・中１

小学生：
（小２・善行）「ガンピーさんの遠足」完全暗唱で素晴らしい発表会でした。
　毎日お父様も一緒にリピート練習したとのこと。
　アルファベットの読み書き、英文カードの読み、会話・フォニックスの学習も順調です。
　1時間しっかり集中しています。次の発表会も楽しみです。
（小４・善行）「うすのろジャッカル」「赤ずきんちゃん」発表会終了。
　二人とも完全暗唱でよどみなくとても上手でした。このクラスは家でよく聴いているので、年間３冊暗
　唱が目標です。
（小５）英検合格者、英検受験希望者が増えてきました。それぞれ作品の暗唱が進むにつれて語彙が増
　えてきています。リスニングで得点できることが強みです。
（小６・鵠沼）英検２級合格！（Ｇ２＋５）特に英作文は練習を重ねた結果、15/16（629/650点）の好成
　績でした。今は５作品目の「ヘンゼルとグレーテル」の暗唱の最終確認中。英検対策もコアの課題
　も計画的に上手に学習しています。
・現中３生が小５小６時に６作品を完全暗唱後、中１で英検準２級と２級に続けて合格したので、暗唱が進
　めば教室で小学生が２級に合格する日が来るだろうと思っていました。嬉しいです。二人とも読書も楽
　しみ、英語の世界が広がっています。

中学生：
（中３）オープン模試（ステップ）　100点！（初）
（中３）英検準２級合格　学校から中学卒業までに準２級取得が要求されているとのこと。
（中３）イギリスホームステイ参加「昼間は学校、ステイ先はイタリア人と一緒」
・今夏も中３生たちが全国大会に出場！

高校生：
（高１）カナダホームステイ参加「とっても楽しかった！行ってよかった！
　　　春休みに課題を頑張ってよかった！」
（高１）英検２級合格　「２年生で準１級取りたい」
（高２）河合塾共通テストトライアル
　　　筆記：偏差値85.9（96/100点・平均点36.4点）リスニング：偏差値75.9
（高２）駿台全国模試　偏差値74.6　（←高１:64.9）「英語が得意科目になってきた」
（高２）英検３級２回連続英作文(0/16)０点→英作文(12/16)398点→合格　「次は準２級に合格したい」
（高３）ＴＥＡＰ成績上昇。「英作文に自信が持てるようになった」
（高３）英語表現：クラス１位！（初）前回平均点を超えたばかりで本人も驚いたとのこと。
　一般入試に向けて、過去問に取り組み始めています。
・高３生ＡＯ入試準備中：志望理由書作成や試験準備の中「２級を取っておいてよかった」との声も。

大学生：
語順訳教材で長文読解とリピートの確認を行い、TOEIC対策教材で文法を強化中。語彙の小テストも毎回実施。

秋のご入会若干名募集中！　無料体験レッスン申込受付中！

鵠沼・善行教室のようす

（英検結果）
2018年度第３回英検合格（学年：合格当時）
準１級：高１
　２級：高２
準２級：小５・中２・中３
　４級：小６
　５級：小５

準１級合格（高１）：
合格までに物語２作品と「語順訳テキスト１～３」他を学習。
意識せずに頭から意味を取れるようになり速読力、リスニング力が向上。
英文構造の理解が深まり、英作文やスピーキング等アウトプットの力もついてきました。

準２級合格（小５）：
２年間で物語４作品完全暗唱。１次リスニング、英作文で高得点、２次音読満点。
現在、５作品目の暗唱を確認しつつ２級合格に向けて学習中。

小学生
小２：「ガンピーさんの遠足」
（善行）音楽に合わせて物語の半分まで暗唱終了。
（善行・鵠沼）毎回５枚程度の英文カードを読めるようにしてくる宿題により、
　　　　　　　読める英語が少しずつ増えてきました。
　　　　　　　フォニックスの歌を歌いながら音楽終了までに
　　　　　　　Ａ～Ｚまで大文字、小文字で書けるようになってきました。

小４：「うすのろジャッカル」
　　　　訳が終わり暗唱を確認中。
　　　　アルファベットが書けるようになったので
　　　　テキストの書き写しの宿題にも取り組んでいます。

小５・小６：
・春入会生は「うすのろジャッカル」、
　継続生は春の発表会後に始めた「うすのろジャッカル」「赤ずきんちゃん」
　「ランペルスティルツキン」「ジャックと豆の木」「ヘンゼルとグレーテル」
　の発表会を来月より順次実施。
・作品の暗唱完成までにかかる時間が短くなってきました。
・小６文法コースでは中学校で学習する文法・単語を学習中です。
・毎日できるだけたくさん聞き、聞いたとおりに声に出している小学生ほど、
　作品の訳読や文法の理解がはやく、英検や中学での好成績につながっています。
・英検受験希望者には学習時間の中で対策指導を行っています。
・「うすのろジャッカル」の訳読を終える頃より絵本の貸し出しが始まり、
　多くの小学生が毎週の読書を楽しみにしています。
・昨年度実施の英語多読キャンペーンにおいても、教室部門・個人部門で小学生・中学
生が優秀賞を受賞。

中学生
・語順訳テキストの学習では、音声を一緒に確認→文法を確認しながら訳読、
　前回訳読分の復習、家庭でのリピート学習→成果の確認を行っています。
・中学生の文法学習は学校授業の先取りを目指して進め、試験前には対策も行っています。
・音読学習を欠かさない生徒ほど英検や模試や学校の成績がよいという結果が出ています。
　プログレス使用(中３）：10段階評価で９（中２終了時）
　ニュートレジャー使用(中２・高１）：学年20番以内（中１終了時）、10段階評価で９（中３終了時）
・今夏も「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」に市立中３年生が学校代表として出場。
・中間試験（中１）「英語の点が１番よかった」「１ミスで満点逃した」「２つ間違えた」。他。
・GTECライティング学年1位→学年1クラスの特進クラスに進級(中3)。

高校生
・３月：ニュージーランドホームステイ（高３）、アメリカ大学研修プログラム参加（高１）
高３：
・入会数か月の２名が中間試験でコアメソッドの効果を実感。
　「初めて学年平均を超えた」
　「（同日実施の物理の準備に追われ勉強できなかったのに）初めて平均超えた」
　　２人とも語順訳テキストの音読に前向きに取り組み、長文読解力も上がってきました。

高１・高２：
・英語もその他の科目も好成績。「志望大学の指定校推薦をいただけそう」（高１・高２）
・校内選抜試験に合格し、夏のカナダホームステイに参加予定（高１）
・「学校の授業の復習をするようになったら、授業がわかってきた」（高１・春入会）
・中間試験：「９０点（高１）」「８５点（高１プログレス使用）」「９０点（高２）」
　　　　　「８６点（高１ニュートレジャー使用）」他、平均点プラス１０点～２０点以上

（大学生ＴＯＥＩＣ）
・語順訳テキスト2冊目を学習中。訳読・文法確認、リピート確認、熟語テストを通じて
読解力とリスニング力を伸ばしています。ＴＯＥＩＣ形式のリスニングの正答率が急上昇中。

鵠沼・善行教室のようす

２０１９年度高校受験合格実績：
県立大船高校・鎌倉学園高校・鵠沼高校他

２０１９年度大学受験合格実績：
（ＡＯ入試）上智大学短期大学部
慶應義塾大学環境情報学部
筑波大学情報学群
（一般入試）学習院大学理学部数学科
東洋大学
専修大学
（内部進学）慶應義塾大学経済学部

2018年度第３回英検1次合格：
準１級：高１
2級：中３・高２
準2級：小５・中２・中３
3級：中２
4級：小６
5級：小５

教室では、各学年とも文の構造を確認しながら英文の日本語訳を
つくります。意味を確認した物語や文章の日々の音読が
定期テストや英検での納得のできる結果につながっています。

小学生：
・年度末の発表会に向けて物語の音読、暗唱の確認中です。
１つの物語を文法を説明しながら訳をつくり、
ＣＤの音声のリピートをする宿題を通して
身体的に英語のリズムを会得している小学生が増えてきました。
・６年生は単語・文法の学習を始めています。

中学生：
・高校入試で第１・第２志望校に合格
・内部進学で最上位コースに合格
新高校生は高校で英語が得意科目となるよう目指します。

学年末試験１００点(鵠沼教室中２：市立中）
平均点＋３０点（鵠沼教室中３：ニュートレジャー）
平均点＋４０点（善行教室中２：市立中）
平均点＋１５点（善行教室中３：県立中）など、
この冬の定期試験でもいい結果が確認できています。

高校生：
高３生達の進路が決まりました。
ＡＯ入試合格者２名に続き、一般入試、内部進学で
・学習院大学理学部数学科他合格
（「数学の先生になりたい」という目標に近づきました）
・慶應義塾大学経済学部進学決定
（TOEFLの点数が100点アップしたとのこと）
と嬉しいお知らせをいただいています。

教室での学習開始時期は中１、中３、高２、高３と
さまざまですが、進路決定の大事な時に英語を学ぶ場所として
選んでいただき、それぞれの第１志望校や第１志望学部への進学に
お役に立てたことに安堵しています。
各自が望む未来につながるよう、充実した大学生活を願っています。

鵠沼・善行教室のようす

ＡＯ入試合格（9月・１０月発表）

それぞれの第１志望大学への合格をサポートできました。
語順訳テキストを中心にしっかり学習した成果が英検2級合格と
大学合格に直接つながりました。
「大学で英語に触れる機会が多い」「大学編入を考えている」とのこと、
これまでの学習が今後の飛躍につながることを願っています。

上智大学短期大学部
慶應義塾大学環境情報学部
筑波大学情報学群

英検：２０１８年度第２回合格
4級：中１　3級：小６、中２、中３　準2級：中３　2級：高３

■小学生：合同発表会と個別発表会を行いました。
毎日ＣＤを聞いてリピート学習を続けて暗唱した成果を保護者の皆様にご覧いただき、
お子様の成長を誇りに思っていただける素晴らしい発表会となりました。

鵠沼教室：９月「ランペルスティルツキン（小５）」
「赤ずきんちゃん（小５・小６）」
10月「ランペルスティルツキン（小５）」
12月「うすのろジャッカル（小６）」
善行教室：10月「うすのろジャッカル（小４）」

現在、春の発表会に向けて次の各作品を学習中です。
毎回の授業でリピート、暗唱を確認しています。

鵠沼教室：「ピノキオ（小５・小６）」「赤ずきんちゃん（小５・小６）」
「うすのろジャッカル（小４）」
善行教室：「うすのろジャッカル（小４・小６）」「赤ずきんちゃん（小４）」

ご入会後「小学校の英語の成績が上がった」と嬉しいご報告もいただきました。

■中学生：小学生からの継続生は中学入学時から上位成績を維持し、
中学入学と同時に学習を始めた生徒たちも少しずつ成績を上げてきています。

＜中１・中２＞　今年英検準2級・2級合格を目指す生徒多数
「（再び）定期テスト100点（満点）」「（定期テスト）平均プラス３０点」
「これまでで一番いい点数！（８０点台後半）」「答案用紙が埋まるようになった」
「学年10位（2回連続）」「英語2科目好成績（９・１０/プログレス使用)」
＜中３＞
市立中：進学塾での学習を補いながら、志望校の合格にむけて演習を続けています。
「準2級合格、内申点に加点できてよかった(鎌倉市立、藤沢市立）」
「3年の成績が５に上がった（中２入会2名）」
「模試で英語の成績が一番いい」など、
県立中：模試等で校内平均プラス２０点前後を維持。
私立中：「選抜クラスに中１からずっと残っている同級生は他にはあまりいない」
「成績が上がった。リスニングができるようになってほめられた（中３春入会
）」

■高校生：語順訳テキストを使用し、1文ずつ文法に沿って英文を理解する努力を続け
てきました。
・河合塾全統模試（記述式）2回連続Ｓレベル（偏差値７０以上）/ 定期テスト学年１
位（中２入会時：校内偏差値３０台）
・「（高２）高校入学以来初めて平均を超えて嬉しい！」
・「（中３入会時）学年で下から5番以内」→（高２）2級合格、平均点を初めて突破→
平均点プラス２０点→大学への内部進学決定
・進研模試偏差値８０以上

大学生TOEIC
語順訳テキストを中心に、返り読みせずに
内容を理解する訓練を積んでいます。文法に沿って内容を理解した範囲を毎週リスニン
グの課題としています。
TOEIC公式問題集の英文スピードについて
いくことができるようになりました。
今年は自信を持って受験できるように目指していきます。

◎新年度生体験レッスンお申込み受付中（2月より中学準備クラス開始予定）