コアでの勉強はスケジュール表に基づいて進み，その日の課題を終わらせて帰るようになっています。CDを聞いて暗記して，宿題をきちんとやれば，きちんと結果が出ます。友達と受けてみた英検がいい成績で受かったり，学校のテストが上がったり…。「英語が分かる」から「英語が好き」に変わっていく，そんな教室を目指しています。
小学生クラス：耳のよいうちにたっぷりCDを聞く…小学生のうちに是非この体験をして下さい。何年経っても，スムーズにその時の英語が口から出てくる，そのことにびっくりされると思います。
中学生クラス：神奈川県の公立高校入試では，入試もさることながら，内申点が大きく影響します。定期試験前にはテスト対策をしますし，英検の二次面接等の対応もできます。ご相談下さい。
高校生クラス：現在、大学の一般受験は長文読解の問題のみ３～５問出題というケースが多く、かつてのように文法事項を暗記するよりも、早く正確に英文を読解できる力が重要です。毎回の授業にシャドーイングを取り入れているので、自宅学習の時間が取りにくい生徒さんでも総合的な英語力をつけることができます。
「公立中学の定期テストと評価」
中学校の指導要領の改訂から2年目に入りました。今年度の公立中学のテストの感想を聞いてみると「リスニングが大変」「早い！」という声が目立ちました。少し調べてみましたが、川崎市の教科書「Here We Go!」の中３用ＣＤの速度は117wpm*(1秒当たりの英語ワード数)ですが、指導要領改訂前より早くなっている感触があります。生徒さんによれば、定期テストのリスニングは更に早く、壊滅状態の方が続出とのことでした。*(任意のぺージですので、ばらつきはあります)ちなみに英検3級でのリスニングの速度の目安は125～135wpmです。
コアでは、毎回30分は英語を聞いて読んでいます。新入会の生徒さんに、「来週からテキストを見ないで英語をリピートだよ」とお伝えすると、「大変だ！」と言いながら、何とかこなします。次の週は前回力がついているのでもう少し楽にできます。何か月もかけて読みを続けると、テスト前だけの付け焼刃でなく、常に発揮できる力になります。従って、英検でリスニングの対策を慌ててやる必要がなく、普段の勉強を基礎にして合格につなげていくことができています。
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「公立中学の定期テストと評価」
中学生は定期テストが終わり、生徒さんからテストの点数と成績をお知らせ頂きました。その中で、今回は「定期テストの点数が平均点+10点以上～9割取れていたのに、成績が思うように取れなかった」という例をいくつかお聞きしました。
中学校では2021年から指導要領改訂があり、成績の付け方も「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」 「主体的に学習に取り組む態度」の3観点がより厳密に評価されるようになった感触があります。提出物・態度等十分気を付けていても、頑張りが先生の目に届きにくいと、高評価が得にくいこともあるようです。
コア英語教室では、いつも「コアシステムは、どんな生徒さんも伸ばしていくことができる」とお話ししています。論理的な理解に強いお子さんは、訳や文法の構造を面白いと感じられ、声を出すことが苦でない生徒さんは、何回も音読することから英語の勘をつかみ、面倒くさがり屋の生徒さんは、出来るだけ少ない努力で英語の構造を理解できます。
全体的に元住吉校では宿題を膨大には出しません。たくさん入れすぎると抜けも多くなるからです。ご自分の個性・強みを生かして勉強できるので、一部の生徒さんが突出してできる、ということでなく、どなたも万遍なく良い成績を収めておられます。
